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合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园:衔接有方,成长有章(九)——“圆”来是你丫”

“圆”来在这里”

一次户外活动中,幼儿玩吹泡泡的合肥游戏,活动中都特别激动,市长放声尖叫,江路接并对泡泡产生了强烈的幼儿园教育集园衔圆r丫好奇:泡泡是什么样子的呢?它是圆圆的,在阳光下还会发出五颜六色987属兔今年运势2025年运势光。团天那除了泡泡,成分长还有哪些东西是圆圆的呢?

我们身边“圆”的东西随处可见,那圆到底是合肥什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。在经过了调查以后,市长小朋友们发现原来在我们的江路接身边有许许多多圆形的物品。他们的幼儿园教育集园衔圆r丫种类很多,在很多地方也都能见到。团天这些发现吸引了小朋友的成分长注意,也打开了他们探索的大门。

生活中有很多圆,小朋友们说:“圆宝宝藏在墙上4年属虎12月生日男运势如何藏在地上,藏在花朵里、藏在身体上......”这么多圆,它们到底藏在哪里呢?小朋友们从幼儿园、家里和自己身体上都找到了!

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动,激发了幼儿的创作欲望。宝贝们利用和圆形相关4年属虎2025年本命年运势如何线条和材料创意制作美术作品。

《“圆”来真好玩》

其实,在生活中除了圆形以外,还有很多和圆形相似的形状:椭圆形,半圆形、扇形等,小朋友们有了新的发现:原来,扇子是半圆形的,建构区的积木是椭圆形的,闹钟是圆形的。

“圆”来真好听

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“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边,它藏在我们的家里、班级里、大街上、超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。通过各种各样的游戏,孩子们从中感受到圆的有趣、圆的好看、圆的神奇,并且对圆形有了更深一步的理解与表达。   

根据《指南》要求,针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的,对不同的形状感兴趣?!蔽颐且加锥ü苯痈兄导什僮?,亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状,对不同的形状产生兴趣。其中,圆形对于小班幼儿来讲,是最先掌握的图形。

通过本次课程活动,孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。他们在美术创作中、游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识,在活动中自由自主,不断创造,感受到圆的魅力,萌发了孩子们对图形的探究欲望。在“圆”的世界里,我们看到了他们的童心、童真、童趣。在这一系列活动中,我们给予孩子们探索的空间,充分的支持,让他们在直接感知、实际操作、亲身体验的过程中学习。当然,孩子们的学习与发展还在不断延续.....(苏群)


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