《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出：“亲近自然，喜欢探究；具有初步的小角落探究能力；在探究中认识周围的事物和现象”。自然角是大自班级活动区的一个重要区域，985年属牛每个月份的然合运势幼儿园隐性课程资源之一，是肥市开展科学教育的重要途径。自然角活动能丰富幼儿的畅园科学知识，使幼儿的幼儿园园研知识更加多元化，产生亲近自然的本教欲望，培养热爱大自然的情感。

2022年4月12日，小角落全体老师以“自然角不970属狗人全年运势花架子”为主题，大自开展了班级自然角创设的然合调整策略研讨活动。首先老师们针对自己班级自然角需要改进的肥市地方，进行了积极发言，畅园通过小组讨论小组代表发言的幼儿园园研形式，述说了各班970属狗人一生运势如何改进方案。

研讨开始时，业务园长赵昉文梳理出班级自然角目前的亮点及不足，即：植物角各班风格各异，有很好的的美感，但是幼儿参与探索的内容略微单薄，部分班级的功能区有待完善。然后韩老师从“自然角让幼儿学习什么？”“各年龄段幼儿需要达到的科学层次？”“各年龄段幼儿对于植物的侧重点？”“各年龄段观察记录的方式？”四个不同的点与大家共同思考与探讨，最后园长王河清总结，自然角是自然科学的一部分，要有意识的引导幼儿去学习。通过运用观察、测量、比较、分类等测量方法，让幼儿掌握一定的科学知识，让自然角成为幼儿科学学习的活动场所。

这次研讨活动，老师们得到了一次学习、交流、分享的机会。通过研讨老师们明白，自然角不仅仅是幼儿园的花架子，更是幼儿自主探究、科学学习的自然课程。

撰稿：韩佳宇

来源：合肥市畅园幼儿园